Programmes

Le Cadre Européen Commun de Référence des Langues (CECRL) a été publié par le Conseil de l'Europe en 2001. Il a comme finalité de définir des niveaux d'exigence identiques (il existe 6 niveaux de A1 à B2)
pour toutes les langues vivantes et qui s'appliquent aux élèves de tous les
pays de l'Union Européenne. (voir diaporama1 et diaporama2)

Un portfolio permet de réunir l'historique des apprentissages en langues d'un élève tout au long de la vie. 

L'ensemble des compétences est intégré dans le programme des Bac Pro et CAP publié au BO Spécial n°2 du 19/02/2009 (voir l'analyse de Christian PUREN).

Les compétences-clés correspondant aux niveaux A1, A2 et B1 ont été précisées dans le Annexe du BO n°2 du 14/01/2010.

Pour les élèves de CAP 2 ans, le niveau à atteindre en fin de formation est également le niveau A2 (voir la page CAP)

Pour les élèves de 3DP6, le niveau à atteindre est le niveau A2 du  CECRL (voir la page DNB 3DP6)

A télécharger pour le niveau A2:

liste des descripteurs, fiche de validation globale, aide à l'évaluation, fiche de validation pour la Compréhension Ecrite, fiche de validation pour la Production Ecrite, fiche de validation pour la Compréhension Orale, aide à l'évaluation, exemples de Prise de Parole en Continu, fiche d'évaluation pour la Prise de Parole en Continu, fiche d'évaluation pour la Prise de Parole en Interaction.